為深入貫徹落實“雙減”政策，改革傳統評價方式，減輕學生課業負擔，婁底三小一年級語文組別出心裁地舉辦了一場以“落實雙減，童心嘉年華”為主題的期末游藝測評活動。活動摒棄了傳統的紙筆考試，通過趣味性和實踐性相結合的闖關游戲，檢驗學生們一學期以來的語文學習成果，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中展示自我，收獲成長。

整個游藝測評現場宛如一個歡樂的語文游樂場，充滿了孩子們的歡聲笑語。活動共設置了多個精心設計的關卡，涵蓋了拼音、識字、朗讀、背誦、口語交際等核心能力評價。例如，在“拼音摩天輪”環節，孩子們轉動轉盤，大聲準確地拼讀出抽到的音節；“詞語小跳蛙”則考驗快速認讀及組合詞語的能力；“朗讀達人秀”中，孩子們隨機抽取課文片段，聲情并茂地展示朗讀技巧，有的還配上可愛的動作；最后的“口才展示臺”上，孩子們圍繞抽選的話題開心合影并進行了生動可愛的口語表演，創意無限的想象力令老師們連連稱贊。

不以紙筆論高低，雖無筆墨亦生花。在這個沒有紙筆的考場上，每一個孩子的獨特個性和素質在觀察中被老師們洞悉。他們在一字一詞的識字實踐中感受到了語言的妙趣，在一曲一調的課文背誦中表達了對中國語言文字的熱愛……充分貫徹了“教、學、評”的一致性。

負責此次活動的語文老師表示，面對面上引領式的測試最大限限制了減少作業量與減壓催生了多種品質的學習方式的施行，這次測試變身為了學生體會其的課堂樂盒！面對這扇有溫度的多把挑戰讓孩子得到個性的發展最后同學樂領戴小獎在鏡頭留身影成功中圓滿告落進一步深入推進落提升了師生教態面貌保化了學生快樂心全夯實立很礎。放眼將來以輔支持了孩子們萌發高能成果與堅實基礎品格培育澆滿了希望一路進行華正茂的明天！